盘点2025年学校诺如病毒暴发事件,为何学校如此高发?

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来源:薛亮
2026-02-04 11:08:17
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核心提示:为何学校成为诺如病毒的高发场所?人群密集与接触频繁,自备井等校园供水系统若存在潜在污染,水源成为快速传播的主通道。此外,校园食品加工、存储与卫生管理若不到位,也会成为污染与传播的源头。

2026年初,广东省佛山市华大星晖高级中学(佛山市三水区)多名学生出现身体不适。截至1月17日18时,初步认定该校诺如病毒感染病例共103人。2025年,从云南临沧到辽宁沈阳,再到山东滨州,遍布我国西南,东北,和中部地区,学校作为人员高度密集场所,再次成为诺如病毒的重灾区。为何每年学校都会如此高发?

2025年诺如病毒校园暴发事件回顾

2025年1月3日,云南省临沧市临翔区临沧市易成实验学校小学部发生诺如病毒感染事件,121名学生出现腹痛、恶心、呕吐等症状。当地卫健部门迅速启动应急预案,开展诊治和流行病学调查。检测结果显示,学校环境样本中检出Ⅱ型诺如病毒阳性,但食品样品均合格,排除了食源性污染的可能。

9月7日,辽宁省沈阳市疾病预防控制局通报,沈阳师范大学第三生活区自备井蓄水池因诺如病毒污染,导致2087名学生出现胃肠炎症状,规模罕见,暴露了校园饮用水安全和诺如病毒防控的薄弱环节。此次事件是近年来国内高校罕见的重大公共卫生事件。

紧随其后,10月17日,山东省滨州市联合工作组通报,滨州职业学院发现陆续有学生出现呕吐、腹泻等症状,413人次到医院就诊,经检测,在病例粪便和肛拭子中检测出诺如病毒阳性。部分学生反映,因腹泻患者增多,上厕所需要排队,反映出疫情对校园生活造成了不小的影响。

为何学校成为诺如病毒的高发场所?

1.人群密集与接触频繁

学校属于聚集性场所,学生在教室、宿舍、食堂、图书馆等空间内密切接触,餐具、餐食、厕所等交叉使用,病毒更易通过粪-口途径或接触传播扩散。

2.饮用水与食品供应链

自备井等校园供水系统若存在潜在污染,水源成为快速传播的主通道。此外,校园食品加工、存储与卫生管理若不到位,也会成为污染与传播的源头。沈阳师范大学事件尤为凸显水源污染带来的广泛影响。

3.环境表面与呕吐物处置的暴露风险

诺如病毒对表面污染高度敏感,环境接触后经手口传播风险高。尤其诺如病毒感染症状的特点为急性发作性呕吐,呕吐场所可能大量学生聚集,一旦呕吐物处置不当、清洁消毒不到位,病毒可扩散至课桌、门把手等表面。

二氧化氯消毒液硬质物体表面、瓜果蔬菜、室内空气消毒

4.消毒难点与易忽视环节

诺如病毒对常见的消毒剂,如普通酒精,具有一定的抵抗力。广东省疾病预防控制中心提示,必须使用含氯消毒剂才能有效杀灭。然而,在日常校园环境中,并非所有接触面都能得到及时、规范的消毒。此外,学生群体对于个人卫生习惯的养成尚需加强,例如勤洗手、不乱摸等。

含氯消毒粉用于食品加工工具和设备、硬质物体表面

5.易感人群特点

幼儿和儿童免疫系统尚未完全发育成熟,抵抗力相对较弱,更容易感染诺如病毒。同时,他们的个人卫生意识也相对较差,增加了感染的风险

以上因素均导致诺如病毒在校园高发,老师和学生对该病毒的认识不够,均会导致早期识别与信息公开不足,延误最佳防控时机,扩大暴发规模。因此,落实校园常见传染病的科普宣传活动不能仅仅是喊口号。

参考资料:

《诺如病毒胃肠炎诊疗方案(2025年版)》

 

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